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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4to Año PAI - 10mo A Blog: Proyecto semana 2  En esta semana hemos trabajado en grupo, también hemos adelantado parte de nuestro proyecto, hemos estado investigando sobre materiales electrónico que le podríamos agregar al nuestras conexiones, tenemos un poco de dificultad al momento de conectar ciertos materiales electrónicos pero al final lo logramos. El puente h es el que hace girar las ruedas y les da fuerza

Se establece la librería para realizar las conexiones del motor. Es decir cada motor va con un valor específico. Luego se detalla a qué pin irá conectado el motor pero de salida. Luego se le agregan las condiciones. Se dice que el motor debe de girar en un sentido así que, un de los motores hará un trabajo más fuerte por lo que irá en high y el otro en low dando un valor para que se mueva según esa fuerza. La otra diciendo es para que no se mueva agregando un valor ya que cuando este en ese valor, no se moverá. Así mismo con el inverso el motor 3 estará en HIGH cuando esté en una cantidad aproximada de 4000. Después dice no gira y si hará lo mismo que se hizo en el motor 4 pero con diferente cantidad (5000) El motor de corriente continua (motor DC) es una máquina que convierte la energía eléctrica en mecánica, provocando un movimiento rotatorio. En algunas modificaciones, ejercen tracción sobre un riel. Estos motores se conocen como motores lineales. Una máquina de corriente...

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 4to Año PAI - 10mo A Blog: Proyecto semana 1 Esta semana hemos estado elaborando informes, exposiciones, ideas sobre el  d iseño  de nuestro carro, etc.  También elaboramos un dibujo individual sobre como va a sera el  d iseño  de nuestro carro, que materiales llevara, cuanto medirá y que materiales usaremos. La clase pasada expusimos nuestro trabajo de Desarrollo de ideas, que consistía en hacer una pequeña encuesta a una persona ya sea del colegio como también pude ser un familiar o amigo, donde le hagamos preguntas como: como seria su carro ideal, que modelo de carro le gusta, entre otras cosas. Decidimos  que el auto seria un Ferrari, de color negro con dorado, vidrios oscuros, etc INVESTIGAR EL CONCEPTO, CONECCION Y PROGRAMACIÓN DE UN PUENTE H CON ARDUINO En las mayoría de las aplicaciones electrónicas orientadas a R...

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO” 5to Año PAI -10mo “A ” PROYECTO UNIDAD 1 Integrantes: Estefany  Taipe, Doménica Cueva.                                  Fecha: 30/11/2018                DESARROLLO DE IDEAS Desarrollar especificaciones de diseño que indiquen claramente los criterios con los que medir el éxito del diseño de una solución. Desarrollar una variedad de ideas de diseño factibles que puedan ser interpretadas correctamente por otras personas. Presentar el diseño final elegido y justificar su elección. Desarrollar dibujos/diagramas de planificación precisos y detallados, y esbozar los requisitos para la creación de la solución elegida. ESPECIFICACIONES DE DISEÑO En esta sección deberá identificar y expli...